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      2021年11月16至17日，，，，，，，，华中小龟山金融文化公园项目首次开展团队学习法之结构化钻研。。。。。。。。各人以“开园运动问题复盘”和“怎样做好工业服务”为主题，，，，，，，，各小组深入学习思索，，，，，，，，充分交流钻研，，，，，，，，群策群力、破题解题。。。。。。。。本次培训由公司优异催化师李亚丹主讲，，，，，，，，华中小龟山金融文化公园项目副总司理殷俊及项目全体员工加入。。。。。。。。

      催化师从团队学习法的界说入手，，，，，，，，团队学习法之结构化钻研是指在催化师的指导下，，，，，，，，凭证一定的程序和规则，，，，，，，，接纳相关钻研流程工具，，，，，，，，指导学员围绕某一问题多角度、分条理开展讨论的要领，，，，，，，，是多种钻研要领和工具的综合运用。。。。。。。。并通过一样平常的小例子，，，，，，，，来先容人们头脑保存误差和知识盲区，，，，，，，，团队学习法能够突破组织界线和壁垒、激活加入者的创造性和自动性、加速决媾和行动、强化相互信任和共识、有助于系统思索解决问题等优势，，，，，，，，可以填补小我私家决议保存的缺乏。。。。。。。。随后在催化师的指导下，，，，，，，，各组起了队名、口号并举行了角色分工。。。。。。。。各人在熟悉了规则和使命分工后，，，，，，，，正式钻研环节最先。。。。。。。。

      各人凭证既定的议题，，，，，，，，坦诚盘问、实诚查因、精诚破障、竭诚达标，，，，，，，，查摆问题、剖析缘故原由、制订对策，，，，，，，，并运用团行列名法、冰山剖析法、5WHY、鱼骨图、收益难易矩阵等要领，，，，，，，，网络问题、分类归化、逻辑推理、层层溯因，，，，，，，，最终得出问题症结。。。。。。。。各人围绕“开园运动保存的问题”以及“怎样提升工业服务”睁开起劲讨论，，，，，，，，各自揭晓看法。。。。。。。。催化师在整个历程举行剖析解说并拓展，，，，，，，，提出要害点，，，，，，，，给出在处置惩罚问题时头脑历程的建议，，，，，，，，各人在催化师的指导下，，，，，，，，议题逻辑结构逐步清晰、条理逐渐明确，，，，，，，，并形成了整体的讨论意见和效果。。。。。。。。随后各小组对钻研效果举行了展示，，，，，，，，催化师对每组的汇报效果体现一定，，，，，，，，对各组保存的缺乏也举行了点评，，，，，，，，整个培训历程在找问题、摆事实、取交集，，，，，，，，出智慧、亮专长、展效果中圆满竣事。。。。。。。。

      团队学习法的最终目的是调动所有团队成员的起劲性，，，，，，，，凝聚团队力量，，，，，，，，施展小我私家的主观能动性，，，，，，，，并通过团队对话告竣共识，，，，，，，，为统一个目确实立行动，，，，，，，，实现团队的加入式决议，，，，，，，，这种民主集中、多维审阅的要领，，，，，，，，必将使对策步伐更具科学性、针对性、操作性和实效性。。。。。。。。

      此次培训，，，，，，，，不但仅是一场富厚深刻、务实高效的“精神盛宴”，，，，，，，，让各人有用掌握了团队学习法的基本理念、工具、要领、流程、技巧，，，，，，，，也对团队决议的价值有了更深刻的熟悉，，，，，，，，各人针对开园历程中保存的问题及工业服务中的问题，，，，，，，，也有了越发清晰、统一的熟悉，，，，，，，，并拿出了各人一致认可的行动妄想表，，，，，，，，项目部将在下周凭证行动妄想表举行使命分工，，，，，，，，将所学所讨落到现实验动中，，，，，，，，以后也将一连运用好这一科学的头脑要领和事情要领，，，，，，，，针对事情中遇到的突出问题，，，，，，，，施展整体智慧，，，，，，，，探寻解决问题的途径并选取最优解决计划，，，，，，，，自动攻坚克难，，，，，，，，为园区提供更周全的工业服务作出新的更大孝顺。。。。。。。。（文/图 蒋晓星）